주제를 강조하기 위해 강조 대명사가 사용됩니다. 이는 주제가 조치를 취함을 보여주기 위해 주제로 돌아가서 주제를 강조합니다. 관례에 따라 주어는 명사 또는 대명사가 될 수 있습니다.

그래서 이후에 그들은 또한 특징이 있습니다. 집중 대명사로 . 강조 대명사는 단지 다른 목적을 가진 재귀 대명사입니다.

대명사는 특정 인칭 대명사에 -self(단일) 또는 -selves(복수)와 같은 용어를 붙이거나 붙여서 만들 수도 있습니다. 명사 번호와 성별에 따라 결정됩니다.

강조 대명사는 재귀 대명사로도 활용될 수 있습니다. 그러나 그 용도와 목적은 서로 다릅니다. 강조 대명사는 집중 대명사라고도 합니다.

강조 대명사는 선행사(관련된 이전 용어)를 강조하기 위해 사용되며 강조하려는 명사 바로 뒤에 자주 사용됩니다. .

나 자신, 너 자신, 그녀 자신, 그 자신, 그 자신, 그 자체, 우리 자신, 당신 자신, 그리고 그들 자신은 강조 대명사입니다.

이러한 용어는 강조 대명사이거나 재귀 대명사일 수 있습니다.

계속 읽어보고 몇 가지 예를 살펴보세요.

1. 윌리엄 그 자신 나에게 이 모든 것을 알려주었다.
2. 포장했어요 내 자신 .
3. 그들 그들 자신 마음이 바뀌 었습니다.
4. 우리 우리 스스로 안타까운 사건을 목격했습니다.

강조 대명사 사용

1. 문장에서 다른 단어(또는 대명사)를 강조하기 위해 강조 대명사는 그 단어를 연상시킵니다. .

예로서:

여왕 그녀 자신 행사 중에 참석했습니다.

(The Queen은 강세 명사입니다.) 강조 대명사의 선행사로 알려져 있습니다.

다음과 같은 용어 그녀 자신 무언가를 강조하기 위해 사용될 때 강조 대명사로 알려져 있습니다.

삽입 정렬 알고리즘

2. 강조 대명사는 주어로 사용할 수 없습니다. . 그러므로 그것은 잘못된 말하다:

1. 피터와 나는 함께 갔다.
2. 자신은 개울에서 노를 저었습니다.
3. 나는 커피를 마셨다.

반면 보정 이들 중

1. 피터와 나는 함께 갔다.
2. 그녀는 개울에서 노를 저었습니다.
3. 나는 그녀를 커피에 초대했습니다. 올바른 문장은 다음과 같습니다.

3. 이 대명사는 그것이 암시하는 명사/대명사가 앞에 올 때까지 진술의 주어나 목적어로 사용될 수 없습니다.

본인이 진료소를 방문할 예정임 - 틀림.

그 자신이 진료소를 방문할 것이다 - (정확한 대명사 '그'는 '자신' 앞에 옵니다)

스스로 크루즈를 운영했습니다 - 부정확함

그들이 직접 크루즈를 운영했습니다-맞습니다

Anu와 자신은 간호사입니다. - 틀림

Anu와 그녀는 간호사입니다. - 맞아요

참고 - 강조 대명사와 달리; 재귀 대명사는 결코 주어 역할을 할 수 없습니다. 별도로 또는 주어 구문의 일부로 사용되지 않습니다.)

4. 문구나 문장의 기능에 관계없이 강조 대명사는 그것이 사용되는 명사 또는 대명사와 동기화되어야 합니다.

소녀들 자신이 수영하러 갔다 - 부정확함 - 소녀들 - 복수형; 그 자신은 특이하다)

그 소녀는 직접 수영하러 갔다 - 맞다

그는 스스로 임무를 완수했습니다. - 틀렸습니다. - 그는 남자입니다. 자신 - 여성)

그는 스스로 임무를 완수했습니다. - 옳은

5. 강조 대명사는 주어와 목적어 모두를 강조하거나 강조하기 위해 활용될 수 있습니다.

주제 강조

강조 대명사가 주어를 강조할 때마다 우리는 그 위치를 이동하거나 변경할 수 있어 위치 이동이 용이합니다.

자바 열거형

그 자신이 요리를 준비합니다. 그 자신은 이 진술에서 자신이라는 주제를 강조하거나 강조하고 있습니다. 게다가 주제 바로 뒤에 나타납니다)

He came yourself – 그는 '자신'이라는 용어로 강조되고 자동사 뒤에 나타나는 주어입니다.

그는 요리를 직접 준비합니다. 그 자신은 주어에 의해 강조되고 있습니다. 그는 타동사 접시 뒤에 나타나며 여기서 목적어는 접시입니다.

대상 강조

강조 대명사가 목적어를 강조하거나 강조할 때마다 우리는 명령문에서 목적어 뒤에 재귀 대명사를 배치합니다.

Anu 자신을 만났습니다- 맞습니다 - Anu- 대상과 자신이 대상을 강조하고 있습니다)

강조 대명사의 다른 용도도 살펴보겠습니다.

종종 강조 대명사는 의미로도 활용될 수 있습니다.

Geeta는 자신이 슬프다고 말했습니다. 나도 슬펐다-(이것도-)

우리는 누군가가 혼자서도 충분한 능력을 가지고 있음을 표현하거나 나타내기 위해 종종 강조 대명사를 사용합니다.

조언이 필요하지 않습니다. 그들은 스스로 관리할 수 있습니다. 즉, 모든 것을 혼자서 할 수 있습니다.

때때로 우리는 대조를 묘사하기 위해 강조 대명사를 사용하기도 합니다.

BJP를 선호하시나요? 나는 AAP에 찬성합니다(즉, 나는 귀하의 선택과 반대이거나 반대입니다).

강조 대명사 vs. 재귀 대명사

어떤 행위를 하는 사람과 받는 사람이 동일할 경우에는 재귀대명사를 목적어로 사용합니다.

직접 목적어, 간접 목적어 또는 전치사 목적어가 될 수 있습니다.

우리가 동사를 사용할 때 문구의 강조는 동사에 남아 있습니다. 재귀대명사가 문장에서 생략되면 문장이 의미를 잃게 될 수 있습니다.

강조 대명사 주제를 강조하거나 강조하기 위해 사용됩니다. 그들은 강조점을 동사에서 문장의 주어 쪽으로 이동시킵니다. 진술에서 강조 대명사를 생략하더라도 문맥이나 문법 측면에서 아무런 차이가 없습니다.

재귀 대명사 진술이나 문구에서 주제를 다시 언급하는 데 활용되거나 사용됩니다. 더욱이, 그들은 진술의 중요한 부분을 형성하고 동사의 목적어로 활용됩니다.

반면 강조 대명사 선행사(명사 또는 대명사)를 강조하는 데 사용됩니다.

더욱이, 그들은 진술에서 중요하지 않은 부분이며 강조하는 명사 바로 뒤에 활용됩니다.

그는 빵 한 조각을 구웠다.

그는 빵 한 조각을 직접 구웠습니다. (재귀 대명사 - 이 경우에는 주어 'he'가 동사를 굽는다는 뜻을 나타냅니다. 즉, 동사가 초점입니다.)

그는 직접 빵 한 조각을 구웠습니다. (강조 대명사 - 여기서 강조점은 '그'가 어떤 도움도 없이 스스로 동사를 완성했다는 사실입니다.)

그는 빵을 직접 구웠다. (강조대명사 - 앞 문장과 뜻은 같지만 대명사의 위치가 다릅니다.)

이제 또 다른 예를 보도록 하겠습니다

1. 내 여동생이 새 스쿠터를 샀어요.
2. 내 여동생은 새 스쿠터를 샀습니다. (재귀대명사)
3. 내 여동생이 새 스쿠터를 샀어요. (강조 대명사 - 강조 대명사)
4. 내 여동생이 새 스쿠터를 직접 샀어요. (강조 대명사 - 강조 대명사)

앞의 구절에서 강조 대명사를 제거해도 문장의 의미에 영향을 주지 않는다는 것을 알 수 있습니다. 그러나 재귀 대명사를 제거하면 구문의 의미가 바뀔 수 있습니다.

예:

1. 조던은 훌륭한 활약을 펼쳤고 만족합니다.
2. 그 사람은 별로 친절하지 않아
3. 솔직하게 말하려고 노력해야 해

진술의 의미에 영향을 주지 않고는 앞의 문장에서 재귀 대명사를 제거할 수 없습니다.